2학년 수학 4. 시각과 시간 _ 하루의 시간

<수업 계획>

(도입) 생활 계획표를 보고 하루의 시간을 알아보기

(전개) 활동 1. 하루는 24시간, 오전, 오후 알기

활동 2. 시간 띠 알아보기

(마무리) 수학 익힘 62-63쪽 풀고 확인받기

 

<실제 수업>

 

하루는 24시간. 사실 성인 입장에서 보면 너무 당연하고 왜 이걸 가르쳐야 할까 생각이 되지만, 아이들은 그 기본적인 것도 배워야 한다. 

오전 오후를 가르치면서는 위와 같은 시간 띠를 사용하는데, 생각 외로 이 시간 띠를 학생들이 굉장히 힘들어한다. 그렇기 때문에 시간 띠를 그려 미리 잘라놓으면 훨씬 효과적이다. 잘라 놓은 시간 띠가 동그랗게 이어지는 것을 보여주고, 이렇게 하루가 돌아가는 것을 시간 띠로 잘라 놓았음을 설명하면 학생들을 이해시키기가 조금 더 쉽다. 

교과서의 나와있는 이미지를 시간 띠로 나타내어 보는 것을 할 때 잠자는 시간을 표시하는 것을 이렇게 이어진 시간띠로 보여주고 하면, 훨씬 쉽게 칠한다. 

 

하루는 24시간이라는 것과 관련하여 나오는 문제들은 시간을 구하는 문제들이 대부분이다. 이런 것은 문제를 풀며 문제에 익숙해질 필요가 있어 수학 익힘책과 다른 문제들을 조금 더 접할 수 있도록 해주면 좋다.