묶어 세기 조작 활동1 2학년 수학 6. 곱셈_묶어 세기 (도입) 배의 개념을 적용하는 상황 알아보기 (전개) 활동1. 몇 배인지 알아보기 활동2. 배의 개념 알기 활동3. 단위량과 배의 값이 주어진 상황을 덧셈식으로 나타내기 (마무리) 몇의 몇 배로 나타내기 이런 그림을 보면 학생들은 2의 2배라고 말하지 못한다. 2개씩 2묶음이 있다.라고 해도 총 3묶음이잖아요.라고 말하는 학생, 도영이의 몇 배냐고 물어봤기 때문에 연수는 도영이보다 2개 더 많다고 하는 학생, 도영이 꺼 만큼 뺀 후에 1배라고 말하는 학생들이 넘쳐난다. 도대체 어떻게 가르쳐야 할까... 항상 고민이 되는 곱셈이다. 그래서 밖에서 초코링을 사왔다. 학생들과 묶어 세기를 해본다. 직접 만지고 눈 앞에 맛있는 게 있으니 활동이 훨씬 재미있어진다. 7개씩 3묶음을 묶어본다. 몇씩 몇 묶음인가요?.. 2022. 7. 8. 이전 1 다음
