아시아지역2 2학년 통합 겨울_ 두근두근 세계 여행_ 아시아(2차시로 진행 1 차시 것은 사라짐... (도입) 가고 싶은 나라는? (전개) 활동 1. 지난 시간에 갔던 나라들 살펴보기 활동 2. 이번 시간에 갈 여러 나라의 특징 살펴보기 - 태국, 인도, 베트남, 네팔 활동 3. 스티커 붙이며 오늘 배운 나라 구글맵으로 살펴보기 (마무리) 다음 시간에 갈 나라 기대하기 사증에 붙이는 것은 이 스티커를 사용하여 붙이고 있다. 옷의 이름을 쓰여 있지 않아 써 주면 좋다. 예를 들어 태국 전통의상의 이름은 '춧-타이', 인도의 전통의상은 여자 옷은 '사리', 남자 옷은 '도티' 등으로 써주면 학생들이 학습하는데 도움이 된다. 학습을 할 때는 더운 나라끼리 묶어 보여주며, 왜 옷이 비슷한지에 대해서도 생각해 보기도 하였다. 아래 사진의 베트남이 유일하게 좀 다른 나라이기도 했다. * .. 2022. 11. 11. 2학년 통합 겨울_ 두근두근 세계 여행_ 아시아1 (도입) 통합 겨울 책 이름 쓰기 (전개) 활동 1. 아시아에 있는 나라 알아보기 활동 2. 여러 나라의 특징 살펴보기 - 중국, 일본, 몽골, 이스라엘 활동 3. 스티커 붙이며 오늘 배운 나라 구글맵으로 살펴보기 (마무리) 다음 시간에 갈 나라 기대하기 이전 행사 때 중국을 맡은 적이 있어 그때 입었던 옷을 활용 학생들에게 옷도 보여주고, 여러 나라에 대한 설명과 위성 지도를 사용하여 중국과 일본의 여러 곳을 보여 주었다. 여권을 만들고 스티커를 붙이며 여러 나라를 직접 가지는 않아도 간 것처럼 화면을 보니 신기해하며 좋아한다. 이미 중국, 일본은 가까운 나라이기 때문에 이미 배경 지식을 가진 학생들이 많이 있었고, 몽골과 이스라엘을 조금 더 신기해하였다. 몽골은 초원지대가 대부분이라 스트리트 뷰가 많.. 2022. 11. 10. 이전 1 다음
