2학년 통합 여름_ 이런 집 저런 집-가족책 만들기

<수업계획>

(도입) 우리 가족 노래 부르기

(전개)

활동1. 우리 가족 소개 책 만들기.

활동2. 친구들 앞에서 나의 가족에 대해 발표할 수 있다.

활동3. 친구들의 가족 칭찬하기.

(마무리) 작품 전시하며, 다른 가족의 문화, 우리 가족과 다른 점을 존중해야 함에 대해 강조하기.

 

<실제수업>

2차시 블록 수업으로 잡았던 수업이었는데, 수업을 너무 빡빡하게 잡았다. 다음에 할 때는 3차시 블록으로 잡거나 2차시 블록 + 1차시 친구들 가족 책 살피기로 나누는 것이 좋을 것 같다. 

 

가족 책은 여러 종류가 있지만, 지금은 이런 집 모양으로 만들어 보는 편이다. 

이것 이전에는 계단책, 삼각 책, 병풍책 등으로도 만들어 보았는데, 약간 집 모양인 지금이 가족 책과 어울리는 것 같아 3년째 같은 모양을 유지하고 있다. 

 

미리 내 준 숙제에서 조사해 온 것을 옮겨 쓰고 그림을 그리고 꾸민다. 우리 가족에 대해 조금 더 알게 되는 시간이고 숙제를 하며 부모님과 조금 더 이야기해보라는 뜻인데 꼭 혼자 해오는 학생들이 있다. 

"오늘 집에 가면 꼭 부모님이랑 우리 가족에 대해 이야기해봐~"하고는 보내곤 하지만, 그럴 때마다 아쉬운 마음이 들긴 한다. 

 

원래 교과서에서는...

다르니까 재미있어요 (naver.com)

다르니까 재미있어요

 

여기처럼 생활모습만 소개하고, 친구들끼리 서로 이야기해보고 하는 활동으로 구성이 되어있다. 하지만, 너무 단편적이어서 조금 더 나아가 우리 집 전체를 소개하는 활동으로 바꾸어서 활동하고 있다. 

활동의 마무리는 친구들의 가족 책을 보고 칭찬 포스트잇을 써서 붙여주는 것이다. 

얼굴 생김새가 다르듯, 모든 가족은 다른 모습으로 살아가고 다른 그 모습 자체로 받아 줄 수 있도록 존중하는 마음을 이야기하며 수업을 마무리한다.