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2022 교육/통합54

2학년 통합 가을_동네 한 바퀴 -동네 사람들이 하는 일. 직업 카드 만들기 (도입) 선생님이 없는 학교가 있다고? - 점점 사라지는 직업과 불과 몇 년 안에 새롭게 생긴 직업에 대해 소개하며 여러 직업을 소개한다. (전개) 활동 1. 우리 동네 사람들은 무슨 일을 할까? - 지난 시간에 살펴본 과제를 중심으로 우리 동네 사람들이 하는 일을 발표한다. 활동 2. 직업 카드 만들기 - 여러 직업 중 내가 소개하고 싶은 직업에 대한 직업 카드를 만든다. (마무리) 직업 카드 완성 및 제출. 직업 카드를 만들고 발표를 한다. 학생들이 멋지게 직업을 소개해주었다. 잘 모아놓았다가 나중에 4m 책을 제작할 예정. 2022. 9. 6.
2학년 통합 가을_동네 한 바퀴 - 동네 사람들을 만나요. (도입) 우리 동네 이름은? - 학생마다 다른 동네에 살기 때문에 동네 이름을 알고 있는지 확인해 보기 (전개) 활동 1. 우리 동네 둘러보기 - 구글 지도, 로드맵을 활용하여 걷듯이 학교 주변을 둘러본다. - 둘러보며 우리 동네에 있는 것의 이름을 적어본다. 활동 2. 우리 동네에는 어떤 사람들이 있을까? - 적은 여러 건물 안에 있는 사람들이 어떤 직업을 가지고 있을지 생각하여 본다. 활동 3. 우리 동네의 좋은 점 - 지금 학교가 있는 동네를 예시로 들고 자기 동네의 좋은 점을 생각해 보도록 하며 과제 제시. (마무리) 과제 제시. 대부분의 공립학교는 학생들이 집 근처에 학교를 가게 되어 같은 동네에 산다. 멀어봤자 옆 동네일 뿐이다. 내가 가르치고 있는 학교는 사립에 가까운 대안학교로 여러 지역에.. 2022. 9. 3.
2학년 통합 가을_동네 한 바퀴 1)‘동네’의 의미, 내가 살고 있는 곳의 소중함에 대해 인식하기 이 우주에 여러 행성이 있죠? 우리가 사는 행성은 어디인가요?. 지구는 여러 대륙으로 나누어져 있는데 몇 대륙일까요? 그렇다면 이 지구상에는 몇 개의 나라가 존재할까요?(깜짝퀴즈- 메모보드에 추측해서 적어보기, 세 자리수 라는 힌트를 줌), 대한민국은 237개국 가운데 한 나라입니다. 이런 식으로 충청남도- 대전- 구- 동으로 중간중간 퀴즈를 내며 풀어나간다. 마지막에 내가 살고 있는 집 근처를 바로 동네라고 하고 이 세상에 하나 뿐인 소중한 곳이라는 걸 인식 시켜 준 후 책 읽어 주기 활동을 한다. -2)책을 통해 동네에 대해 깊이 생각해 보기 를 읽어주고 포스트잇에 이 책에 나오는 장소는 모두 13곳인데 어디 어디 일까요? 라는 퀴즈를.. 2022. 9. 2.
2학년 통합 여름_초록이의 여름 여행- 건강을 지켜요&야호!방학이다 (도입) 여름철 아팠던 경험 (전개) 활동1. 여름을 건강하게 보내는 방법 살펴보기(PPT) - 규칙적인 생활습관, 일찍 일어나기, 밥 제시간에 먹기, 자외선 차단제 바르기, 물을 충분히 마시기, 가벼운 운동을 꾸준히 하기, 찬음식을 많이 먹지 않기, 에어컨 바람을 오래 쐬지 않기. 활동2. 나의 건강 계획표 만들기 (마무리) 실천 의지 다지기. 다음 차시 안내: 여름 방학 계획표 만들기 숙제: 나의 여름 방학에 할 일 알아보기(예: 가족여행, 수련회 일정 등) 준비물: 여름 방학 계획서 꾸밀 스티커, 마스킹 테이프 언제나 계획은 바뀌기 마련이다. 원래는 건강을 지켜요 한 차시, 다음 차시에 야호! 방학이다.를 계획했었는데 다음 주에 시간이 없게 되어 한 차시 안에 하는 것으로 계획을 변경하였다. 건강을.. 2022. 7. 15.
2학년 통합 여름_초록이의 여름 여행- 과일꼬치 만들기 (도입) 지난 시간에 배운 내용 Quiz로 확인 (전개) 활동 1. 여름 과일, 채소 이야기 하기 활동 2. 준비물 확인 및 세팅 활동 3. 과일 꼬치 만들기 (인당 3-4개, 교무실에 나눔 할 것까지 인당 5-6개) 활동 4. 맛있게 먹기(나눔할 것은 잘 챙겨서 심부름하기) (마무리) 청소 및 뒷정리 코로나가 없을 때는 화채를 만들어 함께 먹었는데, 지금은 그러기에는 조금 위험하다는 느낌이 있어 개별적으로 만들고 먹을 수 있는 과일 꼬치로 대체하여 활동하였다. 요즘 재감염 등 조금 걱정스러웠으나 학생들이 즐거워하여, 하길 잘했다는 생각이 든다. 과일은 미리 가정에서 준비해오기. 여름철이기 때문에 수업 시간은 1-2교시로 배치. 뒷정리가 여유로울 수 있도록 2시간을 블록 배치한다. 남는 시간은 활동지 정.. 2022. 7. 12.
2학년 통합 여름_초록이의 여름 여행-반으로 잘랐더니 (도입) 영상 (전개) 활동 1. 반으로 자른 단면 살펴보기(활동지) - 단면 색칠하기 활동 2. 다음 주 수업 준비하기(과일 꼬치 만들기) - 조별로 가지고 올여름 과일 나누기 (마무리) 반으로 자른 퀴즈 기말 평가 이후의 수업으로 학생들도 쉴 시간이 필요하고, 교사도 채점 및 성적표 입력의 시간이 필요하다. 두 가지를 모두 만족할 수 있는 활동을 찾다가 교과와 연관된 색칠 활동을 하게 되었다. 학생들과 여름 열매에 대해 알아보고, 각 종 여름 열매의 단면을 활동지로 확인해보았다. 실제로 학생들이 열매를 가지고 와 잘라보고 관찰하면 더욱 좋겠지만, 그럴 여력이 없는 교사라서 좀 미안했다. 대신, 학생들이 관찰에 조금 더 흥미를 생기게 하고, 가정에서 앞으로 단면을 볼 때 한 번 더 눈길을 줄 수 있는 .. 2022. 7. 6.

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