소개하는 글쓰기3 2학년 국어 6. 자세하게 소개해요._부모님 소개하기 (도입) ‘어떤 인물일까?’ 인물 수수께끼 (전개) 활동1. 소개하는 글에 들어가야 할 내용은? -이름, 성별, 좋아하는 것, 잘하는 것 -자신이 쓴 글에 소개하는 글에 들어갈 내용이 있는지 점검하기 활동2. 나의 부모님을 소개해요. -부모님(어머니 또는 아버지)에 소개하는 글 발표하기 -4명, 4명, 4명, 5명으로 끊어서 발표를 진행하기 중간에 퀴즈나 칭찬을 해주어 분위기를 환기시켜준다.. (마무리) 부모님을 소개한 것을 느낌을 나누고 부모님의 말씀을 순종하며 살아가길 바란다고 이야기하며 마침. 이전 차시에 쓴 소개하는 글을 발표하는 시간을 가진다. 옆반이 한 공개 수업 자료이다. 학생들은 부모님을 소개하고, 4명의 소개를 들은 후에는 칭찬, 퀴즈로 이어졌다. 주의할 점은 칭찬하라고 학생들에게 이야기.. 2022. 10. 28. 2학년 국어 6. 자세하게 소개해요._부모님을 소개하는 글을 쓸 수 있다. (도입) 엄마 또는 아빠 중 나는 누구를 소개하고 싶나요? 이유는? (전개) 활동1. 부모님 인터뷰지 살펴보기 -주말동안 부모님을 인터뷰를 한 것을 살펴보고 친구들과 나누고 싶은 질문 나누기 활동2. 부모님을 소개하는 글 쓰기 -인터뷰지를 보고 부모님을 소개하는 글 쓰기 -글을 다 쓴 친구들 확인해서 맞춤법과 글의 내용 흐름 짚어주고 고쳐야 할 부분 확인하고 다시 글을 고치기 (마무리) 다음 시간에 부모님 소개 하는 글을 친구들 앞에서 연습하는 시간 가지기 예고 글쓰기를 할 때, 시간이 오래 걸릴 것이라고 생각했는데 생각보다 학생들이 인터뷰지를 해와서 그런지 금방 썼다. 15분 정도에 90%이상의 학생들이 글을 완성하고, 발표 연습을 하기 시작했다. 인터뷰 질문은 간단한 것부터 부모님과 이야기해 볼 수 .. 2022. 10. 25. 2학년 국어 6. 자세하게 소개해요._ 친구를 인터뷰하여 소개하는 글 쓰기 (도입) 소개하는 글에 들어가야 할 것은? (전개) 활동 1. 인터뷰 질문지로 짝꿍 인터뷰 하기 활동 2. 인터뷰 질문지로 짝꿍 소개하는 글쓰기 활동 3. 친구들에게 자신의 짝꿍을 소개하는 글 발표하기 (마무리) 발표한 느낌을 나누기 총 2차시로 진행, 수행 평가를 대비한 차시이다. 도입에 소개하는 글에 들어가야 할 것은? 과 함께 글자와 다르게 소리 나는 낱말을 조금 알아보고 시작하였다. 학생들이 이미 받아쓰기를 하고 있고, 저 부분의 내용은 1학기 받아쓰기에서 이미 다뤘기 때문에 간단하게 상기시키고 넘어갈 수 있었다. 글자와 다르게 소리 나는 낱말 - 여름에 → [여르메] - 집으로 → [지브로] - 옆에서 → [여페서] - 많이 → [마니] - 그림을 → [그리믈] - 앉아 → [안자] - 집에 →.. 2022. 10. 23. 이전 1 다음
