칭찬 일기2 2학년 국어 10. 칭찬하는 말을 주고 받아요_칭찬하는 말을 하거나 들었던 경험을 나눌 수 있다. (도입) 칭찬하는 말을 하거나 듣는 상황 찾기 (전개) 활동 1. 칭찬하는 말을 하거나 들었던 경험 떠올리기 활동 2. 친구들과 경험 나누기 활동 3. 국어 활동 80-82쪽 심화 학습 활동 4. 칭찬 백화점 (마무리) 앞으로 서로 많이 칭찬해주기 칭찬하는 들었던 경험은 누구나 있다. 그런 경험을 친구들과 나누어 보고 발표도 해본다. 잘 떠올리지 못하는 친구를 위해 교과서를 피고 칭찬 동자의 칭찬도 살펴본다. "비슷한 칭찬을 들어본 사람?" 물어보면 여러 학생이 손을 든다. 모두 잘하는 것이 있고 친절하고, 다른 사람을 배려하기 때문에 칭찬을 들은 적이 있을 것이다.라고 칭찬해주며, "이것도 칭찬받았네?"라고 알려주기도 한다. 칭찬을 살펴본 이후에는 어떤 칭찬이 기분 좋은 지 칭찬 백화점을 진행한다. 칭.. 2022. 10. 2. 2학년 국어 10. 칭찬하는 말을 주고 받아요_칭찬하는 말의 좋은 점 (도입) 가장 기분 좋은 칭찬 나누기 (전개) 활동 1. ‘막내 기러기의 첫 여행’ 읽기 활동 2. 칭찬하는 말 찾기 활동 3. '격려카드'(한국 콘텐츠 미디어) 활용 놀이 (마무리) 생활 숙제 : 칭찬 일기 쓰기 앞부분은 책에 나온 그대로 따라가는 것이라 크게 변한 것 없이 활동하였고, 활동 3에 있는 격려카드 활동을 2학년이 하기에는 조금 어려워서 '인터뷰 놀이'라고 소개하고, 카드 안에 미리 인터뷰의 대답을 적어보도록 하였다. 감정은 교실에 있는 아침 기분 날씨판에 있는 감정을 써보도록 하였다. 아침 기분 날씨판은 옥이 선생님의 감정툰 출석부를 구매하여 사용하고 있다. ( https://www.i-screammall.co.kr/goods/view?no=184571 ) 그리고 격려카드에서 어려운 것들.. 2022. 9. 27. 이전 1 다음