2학년 수학71 2학년 수학 3. 길이재기 _ 길이의 합 (도입) 문제 맞히기 - 1m는 몇 센티미터? 150cm를 m와 cm로 바꾸어 말해보기. 등. (전개) 활동 1. 리본의 길이는? 활동 2. 길이의 합을 구하는 방법 알아보기 활동 3. 실제 길이의 합 구하기 (마무리) 수학 익힘책 풀기 1. 도영이와 수일이가 뛴 거리의 합 알아보기 도영이가 뛴 거리 : 1m 10cm 수일이가 뛴 거리 : 1m 20cm · 두 거리를 더합니다. · 뛴 거리만큼 색 테이프를 잘라서 두 개를 이어 붙이고 재어 봅니다. 2. 길이의 합 구하기 · 색 테이프를 이용하여 길이의 합 구하기 색 테이프를 각각 1m 10cm, 1m 20cm만큼 자른 다음 두 색 테이프를 겹치지 않게 이어 붙이고 길이를 재면 230cm=2m 30cm입니다. · 직접 길이를 재지 않고 길이의 합 구하기 .. 2022. 11. 6. 2학년 수학 3. 길이재기_자를 사용하여 길이를 잴 수 있다. (도입) 1m가 몇 cm일까요? 120cm는 몇 미터 몇 센티미터일까요? (전개) 활동활동 1. 150cm 자. 활동 2.1m에 가장 가까운 물건 찾기. (예시 주기: TV, 책상 너비, 화이트보드, 책상 높이, 교탁 높이, 선생님 책상 너비 등) 활동 3. 문제 풀기 (마무리) 문제 답안 확인 및 1m가 100cm임을 강조하기. 이번 차시는 짝과 움직여야 하기 때문에 학생들의 협동이 요구된다. 그렇기 때문에 수업 처음부터 협동의 가치를 강조해주면 수업이 훨씬 수월해진다. 학생들은 어제 배운 1m를 복습하고, 실제적으로 길이재기를 해보는데, 교실 안에 여러 곳을 재어본다. 교사가 가지고 있는 줄자는 140cm이기 때문에 140cm가 넘으면 잴 수 없다. 이것은 나름의 다음 시간에 '길이의 합' 배우기 위.. 2022. 11. 5. 2학년 수학 3. 길이재기_ 걸리버의 어항 만들기/1m ◈걸리버의 어항 만들기 대작전 1m의 길이를 이해하고 100cm=1m 임을 10 cm 작은 물고기와 1m 큰 물고기를 사용하여 재어 알아보기 긴자, 줄자의 필요성 알아보기 부직포로 1m 크기의 물고기를 조별로 사용 할 수 있도록 만들어 놓았고, 학생들이 사용할 작은 물고기도 만들어 놓는다. 한 조가 받게 되는 것은 길이별 작은 물고기 5마리와 큰 물고기 한 마리, 15cm 자 한 개다. 스토리텔링: 우리나라에 걸리버가 찾아왔어요. 걸리버는 정말 큰 사람이에요. 저희 소인국에 몇 번이나 다녀간 사람이죠 그 걸리버가 오늘은 우리에게 부탁을 하네요. "멋진 친구들, 내 부탁을 들어줘! 이 물고기에게 맞는 어항을 만들어 주고 싶어. 물고기의 길이를 알려줄 수 있을까?" 자, 우리 물고기의 길이를 재어 걸리버에게.. 2022. 11. 4. 2학년 수학 2. 곱셈구구_셈셈 테니스 (도입) 셈셈 테니스 소개 (전개) 활동 1. 새로운 짝과 만나 셈셈 테니스 해보기(곱셈 구구표 봐도 됨) 활동 2. 우리 반 셈셈 테니스 왕 뽑기(곱셈 구구표를 볼 수 없음. 계산해내는 시간 10초로 제한) (마무리) 놀이를 놀이로 즐기고, 공부를 즐겁할 수 있음을 강조. 시중에 나와있는 셈셈 테니스라는 보드게임을 사용하여 학생들 곱셈 구구도 연습하고 재미있는 시간도 보내보았다. 가격 면에서 부담이 되지만 곱셈 구구 연습하는 것에는 정말 좋은 것 같다. 일부러 2학년 학생들이 하기 편하도록 수비 카드는 최소한으로 줄여 사용하였고, 룰도 간소화 하였다. 익숙해지고 나면 원래 있던 것들을 모두 꺼내주고 룰도 추가해주는 쪽으로 진행. 처음 할때는 소개까지 2차시가 필요하지만 다음부터는 1차시에 충분히 가능해.. 2022. 11. 2. 2학년 수학 5. 표와 그래프_표와 그래프로 나타내기(1) (도입) 우리 반이 좋아하는 계절 (전개) 활동 1. 우리 조의 주제 정하기 활동 2. 자료 조사하기동 활동 3. 조사한 자료를 표로 나타내기 활동 4. 그래프로 나타내기 활동 5. 표와 그래프를 보고 알게 된 내용 확인하기 활동 6. 발표하기 (마무리) 칭찬 및 다음 차시 안내 표와 그래프에서 자료를 직접 조사하여 표와 그래프로 나타내고 내용을 확인하는 것은 총 2차시 활동이다. 한 차시 동안 자료 조사까지 마무리 하고 다음 차시에 조별로 표와 그래프로 나타내어 본 후, 발표하는 방법으로 수업을 진행하였다. 1. 조사한 자료를 표와 그래프로 나타내기 생일날 받고 싶은 선물 · 기준을 정해 비슷한 종류끼리 모아 분류한 후 표로 나타냅니다. · 표를 보고 생일날 받고 싶은 선물별 학생 수만큼 왼쪽에서 오른.. 2022. 11. 1. 2학년 수학 5. 표와 그래프_표와 그래프의 내용을 알 수 있다. (도입) 우리 반이 가보고 싶은 체험학습 장소 조사하여 표과 그래프로 나타내어 보기 (전개) 활동 1. 표로 알 수 있는 내용 확인하기 활동 2. 그래프로 알 수 있는 내용 확인하기 활동 3. 표와 그래프의 편리한 점 찾아 말해보기 - 표는 조사한 자료의 전체 수를 알아보기 편하다. - 표는 조사한 자료별 수를 알기 쉽다. - 그래프는 조사하고자 하는 내용을 한눈에 알아보기 편리하다. - 그래프는 가장 많은 것과 가장 적은 것을 한눈에 알아보기 편하다. (마무리) 수학 익힘 76-77쪽 풀고 확인 표와 그래프의 내용 알아보기 1) 표의 내용 알아보기 진희네 반 학생들이 좋아하는 반려동물별 학생 수 (표) · 진희네 반에서 사슴벌레를 좋아하는 학생은 6명입니다. · 진희네 반에서 고양이를 좋아하는 학생은 .. 2022. 10. 26. 이전 1 2 3 4 5 6 ··· 12 다음
