2학년 수학 2. 곱셈구구_9단 곱셈구구

<수업 계획>

(도입) 9단 구구단 노래 부르기

(전개)

활동1. 교과서를 통해 9단 개념 알기

활동2. 9단 빙고 놀이

3x3 칸에 곱셈식을 쓰고 선생님이 부르는 답과 곱셈식을 일치하면 색칠하기

빙고나 나오면 승리하는 놀이

(마무리) 2-9단 노래 부르기

 

<실제 수업>

이미 원리는 알고 있기 때문에 쉽게 외우는 방법을 소개해주었다. 

1. 손가락으로 세기

 - 손가락에 번호를 매긴다. 

 - 접은 손가락의 왼쪽은 십의 자리가, 오른쪽은 일의 자리가 된다. 

 예를 들어 1번 손가락을 접으면 왼쪽에는 아무것도 없기 때문에 십의 자리가 0, 오른쪽에는 손가락이 9개 남아 있기 때문에 일의 자리가 9가 된다. 9X1=9

 하나만 더 이야기 해보자면, 4번 손가락(약지)을 접으면, 왼쪽에는 1, 2, 3번 손가락 3개가 있기 때문에 십의 자리가 3, 오른쪽에는 손가락이 6개 남이 있기 때문에 일의 자리가 6이 된다. 9X4=36이라고 알 수 있는 것이다. 

한 손가락씩 접다보니 이것을 어려워하는 학생들이 좀 있었다. 그런 학생들을 위해 두 번째 방법을 소개해주었다. 

 

2. 위로 아래로 한 숫자씩

두번째 방법은 곱셈구구를 쭉 쓰고 시작할 때 좋은 방법이다. 

십의 자리는 1씩 늘어나고 1의 자리는 1씩 줄어듬을 알려주는 것이다. 일의 자리는 9, 8, 7, 6,... 2, 1까지 1씩 줄어들고, 십의 자리는 0부터 0, 1, 2, 3,...., 7, 8까지 늘어남을 알려주었다. 학생들이 쭉 써지는 것을 보며 재미있어한다. 

 

3. 일의 자리 + 십의 자리 =9

 세 번째 방법은 암산하며 외울 때 좋은 방법이다. 9단은 독특하게 일의 자리와 십의 자리를 더하면 모두 9가 된다. 9X10까지 모두 그렇기 때문에 학생들에게 알려주고 사용해보게 하면 좋은 방법이다. 

 특히 9X어떤 수 = 십의 자리: 어떤 수 -1 이기 때문에 그 부분도 설명해주며 하였다. 

 

그 후에 학생들과 빙고 놀이를 진행하였는데, 간단하여 수업시간에 하기 좋았다. 

9단 정복 빙고 놀이.hwp

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